IMPACTO ACTUAL:

PRESENTACIONES ARTÍSTICAS ESCOLARES: PATIO Y TEATRO

Crea y propicia un ambiente escolar mediado por el arte, generando nuevas relaciones entre maestros, directivos y padres de familia, a través de la presentación de pequeñas coreografías que muestran parte del aprendizaje adquirido e incorporado a lo largo del ciclo escolar.

El programa incluye el desarrollo de habilidades que van de lo simple a lo complejo.

Insiste en el cuidado de la postura, la coordinación motriz, lateralidad, la oposición, el manejo y canalización de energía.

Organiza pequeños montajes escolares a fin de fomentar la convivencia entre maestros, padres de familia y comunidad.

IMPACTO ACUMULADO 2006 A 2009
Actividades y población beneficiada

Funciones Realizadas	92
Público (comunidad escolar, padres de familia, funcionarios de la SEP, alumn@s de otras escuelas, medios de comunicación.	35,387

 

COBERTURA ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL CENTRO HISTÓRICO DE LA CIUDAD DE MÉXICO CICLO ESCOLAR 2006-2007 a 2009-2010

PRESENTACIONES EN EL PATIO Y ENEL ENCUENTRO INTERESCOLAR EN ELTEATRO DE LA CIUDAD

 

MEMORIA ENCUENTRO INTERESCOLAR 2011

 

ENCUENTRO INTERESCOLAR 2011 EN IMÁGENES

 

RESULTADOS EVALUACIÓN IMPACTO ACADÉMICO

 

RESULTADOS EVALUACIÓN IMPACTO ACADÉMICO

 

ENFOQUE

El programa Aprender con Danza tiene un nuevo concepto de la enseñanza de la danza para niños (no es danza clásica, contemporánea o folklórica). Más bien trabaja a partir de un concepto de alfabetización del movimiento y de la escucha musical.

Se basa en una estrecha relación entre música y movimiento porque ambos crean un estado de ánimo y de atención para el aprendizaje e integran mente, cuerpo, emoción y acción, a partir de una actividad lúdica.

El programa busca desarrollar entre niños y niñas, habilidades de movimiento, escucha, participación y construcción individual y colectiva, con absoluto respeto a las diferentes capacidades y a la diferencia de género.

De manera natural, el programa fortalece el pensamiento abstracto, la memoria visual, cinética y espacial, el cálculo mental y los valores de disciplina, participación, trabajo en equipo y respeto la diversidad.

L@S ALUMN@S Y LOS MAESTR@S

La clase es obligatoria para todos los grupos de 4º a 6º. grado en primaria y 1º.de secundaria. Ocurre una vez a la semana, de acuerdo a los planes y programas oficiales.

La clase la imparten un(a) maestr@ titular de danza, un(a) maestr@ asistente, y un(a) maestr@ músico, todos profesionales capacitados por Con Arte con el apoyo del National Dance Institute de Nueva York, a partir de una metodología y una didáctica pensadas para el aula; para niños y niñas que no van a ser bailarines, pero que pueden aprender, a través de la danza, muchos otros conocimientos de sí mismos y de su medio ambiente.

Son maestros con una formación especializada en los lenguaje artísticos, pero también con pedagogía para la escuela, la cual ha sido enriquecida con la práctica, el ambiente escolar y la cultura urbana y tradicional de México.

REGLAS DE LA CLASE:

1)Disciplina conciente

2) Respeto a l@s compañeros (no me burlo, no critico) y a los maestros

3) Trabajo en equipo y

4) Participación en clase.